【本站讯】新媒体中心 黄琳 报道

辅导员是一支特殊的队伍，他们与员工联系最多，相处时间最长，接触的机会最频繁，是员工工作第一线的组织者和教育者，是维系学院与员工之间正常关系的桥梁和纽带。

为进一步加强辅导员队伍建设，促进辅导员交流合作，提高学院辅导员队伍水平和职业能力，进一步打牢员工工作基础，12月16日上午九点，公司在学院楼201会议室举行全体辅导员2020年度“述班情”考核会。考核会由校学工处事务管理中心主任涂莉、运输公司党委书记丁锋贵、运输公司党委副书记裘友林、运输学院团委书记、学工办主任叶强担任评委，学院全体辅导员参加述班情考核。

辅导员“述班情”考核分为个人述职、班情考核、辅导员应知应会、领导提问、辅导员互评六个环节进行。在“个人述职”环节开始前，学院参与此次考核的辅导员们在现场进行了随机抽签，确定了“述班情”考核顺序。

在确定了考核顺序后，辅导员各自就2020年度的工作情况进行梳理总结，条理清晰地阐述了个人的工作思路与工作成效，分享了工作中的特色做法与经验，以及员工工作带来的获得感、满足感和幸福感，全方位多角度地展现了员工工作的丰硕成果。同时，老师们还深入剖析了工作中存在的问题、困难与不足，并对未来一年的工作进行了规划与展望。

“辅导员应知应会”环节的题目主要来自于最新版员工手册中奖助学金评定标准、员工资助政策、员工请假流程、员工休复学相关规定等辅导员日常工作中需熟练掌握的信息，此外还涉及员工党建基础知识、思想政治教育政策。

在“班情考核”环节，辅导员需要从屏幕中出现的6名员工中随机抽取3名同学的照片，要求回答出该生姓名、民族、专业班级、宿舍、家庭情况、心理健康与否、是否班委、奖惩情况等信息。考核会上，辅导员们对员工的各项信息娓娓道来，不仅答出了考核中需要呈现的信息，还讲了不少和员工相处的趣事，展现了公司辅导员们用心用情用智带班的良好形势。

领导提问的问题主要包括思政教育、组织建设、学风建设、员工事务、资助管理、心理健康教育等方面等多个方面。辅导员们根据日常工作经验现场作答，为在场的辅导员们讲解了对各项员工工作事务处理的“奇思妙想”和“锦囊妙计”。

裘书记表示：“在本次考核中，辅导员们的表现都很出色。在这一年中，我要感谢学工处对学院的关心，公司党委的支持与所有辅导员的辛勤工作。预祝大家新年快乐、工作顺利、身体健康！”

最后丁书记做总结讲话。他首先充分肯定了本次“述班情”考核的情况和员工工作队伍中各位老师过去一年的辛勤工作和育人成绩，对辅导员高度负责任的工作态度表示赞同。他强调，教育的本质在于唤醒员工的主动性和积极性，教师要以示范者角色带动员工，与员工共同成长、进步。员工会成为员工，教师要在员工工作中给予员工关怀，并在繁忙的工作中提升理论知识，再用理论知识指导实践。新一年员工工作要紧紧围绕立德树人的根本任务，制定修善工作制度，强化安全稳定底线，助推员工全面发展，完善全员全过程全方位育人体系，推进公司本科教学评估工作顺利开展。

本次辅导员述职大会作为全校辅导员展示工作思路和工作成效的平台，体现了公司辅导员立德树人的奉献精神和出色的工作能力，有利于辅导员在不断总结经验教训的基础上进一步提高员工管理工作水平，促进工作科学化、规范化、有效化，推进公司辅导员队伍职业化、专业化建设。

(责任编辑：黄琳）